Наука

В.К. Информация о существовании морфогенетического поля уже была выложена на Конте в представлении исследователей, обнаруживших его. Чтобы не скакать со страницы на страницу, ниже предлагается изложение этой информации в первоначальном её виде с дальнейшим, в постскриптуме, изложении иного взгляда на это. Казалось бы, ответить на этот вопрос просто. Мы все учимся в школе, потом, скажем, слушаем лекции в институте, читаем книги. Многое, сами того не замечая, узнаем в семье или

Еще в самом раннем школьном возрасте советские, а после российские дети узнавали, что человек произошел от обезьяны. Эволюционная модель происхождения жизни и Вселенной формирует у детей специфические моральные воззрения и взгляд на смысл человеческого существования. Вопрос о происхождении жизни фундаментален, ибо из него вырастает другой очень важный вопрос: кто я и как живу? Если человек верит в то, что он продукт случайных естественных процессов и является по сути животным без

Новые вооружения создает наука, а не конкуренция В ноябре 2016 года Владимир Путин провел серию совещаний по вопросам развития Вооруженных Сил. Среди текущих проблем глава государства акцентировал внимание на разработке перспективной боевой техники на основе передовых достижений науки. «Военное дело всегда было той областью, где использовались передовые достижения науки и техники. И сегодня, в XXI веке для укрепления военного потенциала ведущие страны мира активно применяют при разработке вооружения самые современные